ค้นหาเนื้อหา
ไม่เปิดเผย
การที่เราอยู่กับนักเรียนทุกวันเมื่อเราได้ปลูกฝังคุณธรรมความเคารพให้แก่พวกเขา
เราก็สามารถสังเกตเห็นได้ว่าเด็ก ๆ มีความเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีอย่างไร
แต่หากต้องการจะวัดความเคารพด้วยข้อมูลเชิงประจักษ์
(คือ ข้อมูลหลักฐานทางเอกสารประกอบและเป็นเครื่องยืนยัน)
เครื่องมือวัดคุณธรรมความเคารพสำหรับนักเรียนชั้นม.1 ควรจะเป็นอย่างไร
จึงอยากจะขอความรู้ทุกท่านใน 3 ประเด็นค่ะว่า
ความเคารพและไม่เคารพ นั้นประกอบด้วยคุณลักษณะใด
และคุณลักษณะนั้นควรมีการวัดการประเมินอย่างไรจึงจะเหมาะสมคะ
(อาจเป็นการสะท้อนความรู้สึกนึกคิด หรือพฤติกรรมทางกาย ทางวาจา หรือ เช่น
ไม่เคารพทางคำพูด มีลักษณะ คือ เคยพูดล้อเลียนครูลับหลัง เคยพูดล้อเลียนครูต่อหน้า
บ่นว่าครูลับหลัง บ่นว่าครูต่อหน้า ด่าครูด้วยถ้อยคำไม่สุภาพลับหลัง ฯลฯ )
บางคำถามอาจให้นักเรียนประเมินตนเอง หรือบางคำถามมีครูเป็นผู้ประเมิน
หรือเพื่อนให้คะแนนเพื่อนด้วยกันเอง หรือเป็นแบบวัดที่สะท้อนความรู้สึกนึกคิดของเด็ก ๆ
ขอบพระคุณทุกท่านค่ะ
กระทู้ที่ฉันเริ่ม
ต้องสู้ ต้องสู้จึงจะชนะ
02 December 2008 - 07:56 PM
Picture1.jpg 21.15K
84 ดาวน์โหลดกว่าจะมีวันนี้
วันแห่งความภาคภูมิใจ ของ เฉิง เฟย
ที่ได้แสดงลีลาอันสวยงามอ่อนช้อย
เธอ คือ นักยิมนาสติกหญิงทีมชาติจีน
ที่สามารถสามารถคว้าเหรียญทองประเภททีมหญิง
ได้สำเร็จด้วยคะแนนรวม 188.9 คะแนน
(บันทึกภาพ 13 ส.ค.51 -ซินหัวเน็ต)
แต่กว่าจะถึงวันนี้
ต้องมีความมุ่งมั่น พากเพียร ฝึกฝนในทุกรูปแบบ
หนทางแห่งความสำเร็จ
ย่อมต้องใช้กำลังใจมหาศาลในการก้าวไป
ดังลิงค์ข้างล่างนี้ค่ะ
ขอเป็นกำลังใจให้กับน้อง ๆเด็กดี V-star ที่ตั้งใจฝึกฝนพัฒนาตัวเอง
ขอเป็นกำลังใจให้กับผู้ใหญ่ในดีทุก ๆ ท่าน ที่กำลังทำหน้าที่ของผู้ให้ที่ยิ่งใหญ่
ภาพแห่งความอัศจรรย์ของเด็กดี V-star ดาวแห่งความดีกว่าครึ่งล้านดวง
ที่มารวมตัวกันทำความดี 13 ธันวาคมนี้
ย่อมสำเร็จด้วยความทุ่มเทชีวิตจิตใจของเราทุกคน
ขอกราบอนุโมทนาบุญกับทุกท่านค่ะ
สาธุ
