การเรียนจบประโยค ๙ อย่างเดียว,การเรียนจบประโยค ๙ แล้วต่อด้วยประโยค ๑๐,การเรียนเฉพาะประโยค ๑๐ อย่างเดียว ทั้งสามแบบนี้ จะมีอานิสงส์ต่างกันอย่างไร? ในเมื่อชีวิตนี้เป็นของน้อย ควรเลือกเรียนแบบไหนจึงจะดีที่สุด?
เรื่องราวของครอบครัวใหญ่ที่มีธุรกิจมากมายซึ่งล้วนแต่ประสบความสำเร็จ แต่ก็ไม่พ้นวิบากกรรม...การตายที่ไม่น่าเป็นไปได้...สูตรหน้าเด้งด้วยธรรมะที่ไม่ต้องเสียสตางค์ และคำถาม 1.สร้างพระธรรมกายประจำตัว 1 องค์ แต่ลงเป็นชื่อตระกูลจะได้อานิสงส์อย่างไร 2.ปัญหาเศรษฐกิจที่ประสบสามารถผ่านพ้นไปได้ด้วยบุญอะไร ทำอย่างไรจะไม่เกิดขึ้นอีก
คณะพระอาจารย์และทีมงาน ชวนบวชจากธุดงคสถานอุดรธานี ได้เร่งลงพื้นที่ตามโรงเรียน และชุมชนต่างๆ ทั่วจังหวัดอุดรธานี เพื่อทำหน้าที่ประชาสัมพันธ์และเชิญชวนเยาวชนชายเข้าร่วม โครงการบรรพชาสามเณรฟื้นฟูพระพุทธศาสนาทั่วไทย 5,000 รูป ประจำปีพุทธศักราช 2569 แบบถึงบ้าน ถึงใจ ถึงเป้า
ถ้าเราช่วยกันเผยแผ่พระพุทธศาสนาได้อย่างนี้ จึงจะเรียกได้ว่าเป็นการจรรโลงโลกไว้ให้เป็นสถานที่ที่มนุษย์มีโอกาสสร้างความสุขความเจริญให้แก่ชีวิตตนต่อไปได้
ก่อนที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าจะเสด็จดับขันธปรินิพพานนั้น พระองค์ทรงมอบหน้าที่สำคัญยิ่งให้แก่ชาวพุทธไว้ ๔ ประการ โดยตรัส เรื่องนี้กับพระอานนท์ พุทธอุปัฏฐาก เพื่อให้นำไปประกาศให้ชาวพุทธรับรู้รับทราบและปฏิบัติตามกันอย่างทั่วถึง
ขอเรียนเชิญท่านผู้มีบุญทุกท่าน ร่วมอนุโมทนาบุญกับสามเณรในวันเสาร์ที่ 3 พฤษภาคม พ.ศ.2557 ณ อุโบสถ วัดพระธรรมกาย เริ่มเวียนประทักษิณ เวลา 06.00 น. และพิธีอุปสมบท 14.00 น.
บางคนเข้าวัด มีโอกาสได้ศึกษาธรรมะมากมาย ดูเผิน ๆ เหมือนเป็นผู้ประสบความสำเร็จในการสร้างบารมี ดูเหมือนเป็นคนโชคดีที่ได้มารู้จักธรรมะ แต่แท้จริงแล้วถ้าเราเข้าวัดพระธรรมกายแล้วยังไม่เข้าถึงพระธรรมกาย ถือว่ายังไม่ประสบความสำเร็จในชีวิตนักสร้างบารมีอย่างสมบูรณ์
ภายหลังจากที่น้องชายของตัวลูก ในภพชาตินั้น ได้ออกบวชเป็นพระภิกษุในพระพุทธศาสนาแล้ว น้องชายของตัวลูกก็ได้ตั้งใจฝึกฝนอบรมตนเองอย่างเต็มที่ อีกทั้งตัวท่านยังหมั่นศึกษาเรียนรู้ธรรมะและปฏิบัติตามคำสอนของพระอาจารย์และพระพี่เลี้ยงได้อย่างดีเยี่ยมอีก
านักต่างประเทศวัดพระธรรมกาย ได้จัดให้มีการอบรมธรรมทายาทนานาชาติ ตั้งแต่ปีพ.ศ.2546ที่ผานมามีผู้เข้ารับการอบรมรวมแล้วกว่า400คน จาก35ประเทศ
Teach your child to be established in virtue. Parents must put emphasis in the development of the child’s mind because the mind is the center of all action.
