โครงการสามเณรหน่อแก้วเปรียญธรรม ตอน สามเณรเปรียญธรรมผู้สืบสานงานพระศาสนา

หลวงพ่อครับ ก่อนจะเข้าวัด ผมเป็นเพียงเด็กบ้านนอกคนหนึ่งที่ต้องคอยช่วยโยมแม่ทำมาหากิน มีอะไรที่พอจะช่วยโยมแม่ได้ผมก็จะทำอย่างเต็มที่เลย การที่ต้องช่วยโยมแม่ทำงานมาตั้งแต่เด็กทำให้ผมเรียนรู้ว่า คนเราเกิดมามีทุกข์มากกว่าสุขครับ และในเย็นวันหนึ่งหลังจากปิดเทอมผมกำลังนั่งดูฟุตบอลอยู่ครับ https://dmc.tv/a21180

บทความธรรมะ Dhamma Articles > ช่วงเด่นฝันในฝัน
[ 7 มี.ค. 2559 ] - [ ผู้อ่าน : 18267 ]

สมาธิ(Meditation)

ทบทวนฝันในฝัน วันที่ 5 มีนาคม พ.ศ. 2559
 
โครงการสามเณรหน่อแก้วเปรียญธรรม
ตอน สามเณรเปรียญธรรม ผู้สืบสานงานพระศาสนา
เรียบเรียงจากรายการโรงเรียนอนุบาลฝันในฝันวิทยา
  
   กราบแทบเท้าพระเดชพระคุณหลวงพ่อที่เคารพอย่างสูง


   1. ลูกเณรชื่อ สามเณรหงส์ทอง  ไชยศรี อายุ 16 ปี มาจากโครงการหน่อแก้วเปรียญธรรม รุ่นที่ 1 และ ปีนี้ได้สอบพระบาลีชั้นเปรียญธรรมประโยค 4 ครับ

 

สามเณรหงส์ทอง  ไชยศรี
เปรียญธรรม 3 ประโยค

     หลวงพ่อครับ ก่อนจะเข้าวัด ผมเป็นเพียงเด็กบ้านนอกคนหนึ่งที่ต้องคอยช่วยโยมแม่ทำมาหากิน มีอะไรที่พอจะช่วยโยมแม่ได้ผมก็จะทำอย่างเต็มที่เลย การที่ต้องช่วยโยมแม่ทำงานมาตั้งแต่เด็กทำให้ผมเรียนรู้ว่า คนเราเกิดมามีทุกข์มากกว่าสุขครับ และในเย็นวันหนึ่งหลังจากปิดเทอมผมกำลังนั่งดูฟุตบอลอยู่ครับ  อาจารย์ที่เคยสอนหนังสือผม ท่านมาชวนผมบวช ตอนนั้นในใจผมไม่อยากบวชเลยแต่ด้วยความเกรงใจ ผมจึงรับใบสมัครบวชไว้ก่อน แต่ผมก็มาตัดสินใจบวชในภายหลังครับ       
 
    พอบวชแล้วผมชอบมากจนทำให้ผมอยากจะบวชเรียนครับ แต่ผมต้องกลับไปเรียนให้จบชั้น ป.6 ก่อน หลวงพ่อครับพอผมเรียนจบ ป.6 ปุ๊บ ปิดเทอมได้แค่ 3 วันเท่านั้นพระอาจารย์ที่เคยเป็นพระพี่เลี้ยงของผมท่านก็เมตตาพาผมมาบวชในโครงการหน่อแก้วเปรียญธรรม รุ่นที่ 1 ที่วัดพระธรรมกาย

    โครงการนี้ทำให้ผมได้ฝึกฝนอบรมตนเองอย่างมากมาย ทำให้ผมรักพระพุทธศาสนาอย่างยิ่ง เมื่อผมเข้าใจความเป็นจริงของชีวิตแล้ว ก็ทำให้ผมมีเป้าหมายที่จะบวชตลอดไป

     หลวงพ่อครับ ขณะนี้พระพุทธศาสนาของเรากำลังมีภัย ลูกเณรก็อยากจะบอกกับผู้ไม่ประสงค์ดีว่า I ไม่กลัว U แต่กลับยิ่งทำให้สามเณรเร่งสร้างบารมีแบบสุดๆไปเลย เพราะ “การรักษาพระพุทธศาสนาที่ดีที่สุด คือ การไม่หยุดสร้างบารมี” ครับ และไม่ว่าสถานการณ์จะเป็นอย่างไร ลูกเณรจะขออยู่ในพระพุทธศาสนา นุ่งห่มผ้ากาสาวพัสตร์สร้างบารมีกับพระเดชพระคุณหลวงพ่อตลอดไปครับ ซึ่งลูกเณรจะตั้งใจศึกษาพระบาลี จะสอบให้ได้ จะนำความสำเร็จและความภาคภูมิใจมาถวายพระเดชพระคุณหลวงพ่อครับ
 

     2. ลูกเณรชื่อ สามเณรกล้าตะวัน พุ่มไสว อายุ 16 ปี เปรียญธรรม 3 ประโยค ครับ
 

สามเณรกล้าตะวัน พุ่มไสว
เปรียญธรรม 3 ประโยค

 
     หลวงพ่อครับ ลูกเณรนั้นเป็นเด็กธรรมดาที่ไม่ธรรมดาคนหนึ่ง เพราะได้เข้าวัดพระธรรมกายตั้งแต่ยังอยู่ในท้องแม่ ทำให้ลูกเณรกลายเป็นคนโชคดีเพราะได้มาเรียนรู้วัฒนธรรม ข้อวัตรปฏิบัติอันดีงามของชาวพุทธและสิ่งดีๆมากมายตั้งแต่ยังเยาว์วัยครับ ตั้งแต่ตอนเป็นเด็ก ลูกเณรจะโดนโยมแม่และคนที่รู้จักจะปลูกฝังให้อยากบวช โดยโยมแม่จะขยันถามบ่อยๆว่า “ จบ ป.6 แล้ว จะบวชเรียนให้แม่ไหมลูก” และเวลามาร่วมงานบุญที่วัดคนที่รู้จักก็มักจะถามแบบนี้เหมือนกัน ซึ่งลูกเณรก็ตอบโยมแม่และทุกๆคนว่า “บวชครับ”ยังไงผมก็จะบวช

     ลูกเณรได้บวชครั้งแรกตอนเรียนจบชั้น ป.1ตอนนั้นบวชในโครงการภาคฤดูร้อนที่จังหวัดปราจีนบุรี ก็เลยติดใจชีวิตสมณะเลยครับ หลังจากนั้นลูกเณรก็มาบวชภาคฤดูร้อนทุกปี พอเรียนจบ ป.6 โยมแม่ก็ส่งให้มาบวชในโครงการหน่อแก้วเปรียญธรรม รุ่นที่ 1 โครงการนี้ทำให้ลูกเณรได้อะไรหลายๆอย่างได้ฝึกฝนอบรมตนเอง ฝึกฝนความมีวินัย เคารพอดทน และได้นั่งสมาธิด้วยซึ่งลูกเณรชอบมากๆและลูกเณรก็มีแรงบันดาลใจที่จะบวชเรียนเพื่อสืบต่ออายุพระพุทธศาสนาครับ

      หลวงพ่อครับ ลูกเณรสอบบาลีไม่เคยตกเลยนะครับ และปีนี้ก็มุ่งมั่นตั้งใจสอบเป็นอย่างดีดูหนังสืออย่างหนักครับ ยิ่งในวันสอบต้องยิ่งมีสมาธิ เพราะว่าความเพียรพยายามที่สั่งสมมาตลอดทั้งปี ขึ้นอยู่กับการสอบเพียงไม่กี่วันว่าจะชนะหรือแพ้ จะสอบได้หรือเกือบได้

     หลวงพ่อครับ ลูกเณรเคยได้ยินอยู่ประโยคหนึ่งซึ่งลูกเณรชอบมาก คือ “หากพวกเราไม่ช่วยกันสู้ !!! แล้วใครจะกอบกู้พระศาสนา”ประโยคนี้ ทำให้ลูกเณรมีแรงฮึดสู้ขยัน อดทน เร่งรีบศึกษาพระบาลี เพื่อให้จบ ป.ธ.9 ไวๆ จะได้เอาสิ่งที่ได้ศึกษามาเป็นแนวทางแห่งการปฏิบัติ เทศน์สอนญาติโยม และเป็นทนายแก้ต่างให้กับพระศาสนาครับ และในขณะที่ใครคนอื่น อาจไม่เข้าใจวัดแต่ลูกเณรกลับมั่นใจวัด รักวัด รักพระเดชพระคุณหลวงพ่อมากยิ่งกว่ามากที่สุด

     ลูกเณรจะอยู่สร้างบารมีกับหลวงพ่อต่อไปจนถึงที่สุดแห่งธรรมครับ

     สุดท้ายนี้ลูกเณรขอเชิญชวนน้องๆ แมนแมนผู้มีบุญที่ปิดเทอมแล้วและที่เรียนจบชั้น ป.6 แล้ว ให้มาบวชเป็นสามเณรด้วยกันครับ จะได้มาฝึกฝนอบรมตนเองตามคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าซึ่งเป็นคำสอนที่ดีที่สุดถึงแม้เราจะยังเป็นเด็กแต่สามารถช่วยกันฟื้นฟูศีลธรรมสืบต่ออายุพระพุทธศาสนาให้รุ่งเรืองได้ และยังได้ทดแทนพระคุณพ่อแม่ที่ดีที่สุดอีกด้วยจะบวชในโครงการสามเณรล้านรูปก็ได้ หรือถ้าเป็นโครงการหน่อแก้วเปรียญธรรมก็สมัครได้ตามเนื้อหาในสปอตเลยครับ




พิมพ์บทความนี้

ไปหน้าทบทวนฝันในฝัน



บทความอื่นๆ ในหมวด

      กิจกรรมพัฒนาวัดพิชิตปิตยาราม ต.บึงน้ำรักษ์ อ.ธัญบุรี จ.ปทุมธานี
      กิจกรรมพัฒนาวัดอู่ข้าว ต.คลอง 7 จ.ปทุมธานี
      อานุภาพบุญจากการมาสวดธัมมจักกัปปวัตตนสูตร ตอนที่ 1
      เล่าเรื่องคุณยายฯ ตอน ได้ตึก 18 ล้านแค่เพียงกระพริบตา
      เล่าเรื่องคุณยายฯ ตอน ความทรงอภิญญาของคุณยายฯที่ผมเจอกับตัวเอง
      ประกาศผลสุดยอดสามเณรแสดงธรรมระดับโลก
      เปิดใจสามเณรแชมป์แสดงธรรมระดับภาค ชิงชัยสู่เวทีแสดงธรรมระดับโลก
      ซุปเปอร์บิ๊กบุญ ตักบาตรแสนรูป ครั้งประวัติศาสตร์
      เส้นทางสามเณร สู่เวทีแชมป์เทศน์ระดับโลก
      เล่าเรื่องคุณยาย ตอน เรื่องเหลือเชื่อของการบูชาข้าวพระที่คุณยายฯฝากไว้
      บวชเณรล้านตักบาตรแสน สานฝันคุณยาย สร้างพระแท้
      เล่าเรื่องคุณยายฯ ตอน แค่มองหน้า..ก็รู้ทั้งหมด
      แฝด 4 บวชเณรล้านอ่างทองทำลายสถิติโลก




   ค้นหา บทความธรรม    

  ฝันในฝันวิทยา
  สารพันธรรมะ
  ปกิณกธรรม
  ผลการปฏิบัติธรรม
  โครงการฟื้นฟูศีลธรรมโลก
  ธรรมะบันเทิง
  ข่าว
  ข่าวประชาสัมพันธ์
  ข่าวบุญฝากประกาศ
  DMC NEWS
  ข่าวรอบโลก
  กิจกรรมเว็บ dmc.tv
  Scoop - Review DMC
  เรื่องเด่นทันเหตุการณ์
  Review รายการ DMC
  หนังสือธรรมะ
  ธรรมะเพื่อประชาชน
  ที่นี่มีคำตอบ
  หลวงพ่อตอบปัญหา
  อยู่ในบุญ
  สุขภาพนักสร้างบารมี
  นิทานชาดก
  CaseStudy กฎแห่งกรรม
  กฎแห่งกรรม
  เรื่องราวชีวิต
  เหลือเชื่อแต่จริง
  อุทาหรณ์สอนใจ
  ฮอตฮิต...ติดดาว
  วิบากกรรม...ทำให้ทุกข์
  บุญเกื้อหนุน
  ปรโลกนิวส์
  ธรรมะและสมาธิ
  พุทธประวัติ
  สมาธิ
  ผลการปฏิบัติธรรมนานาชาติ
  ทศชาติชาดก
  พุทธประวัติและวันสำคัญ
  บทสวดมนต์
  ศัพท์ธรรมะ ภาษาอังกฤษ
  มหาปูชนียาจารย์
  อานุภาพมหาปูชนียาจารย์
  ประวัติ
  กิจกรรม
  ธุดงค์สถาปนาเส้นทางมหาปูชนียาจารย์
  About DMC
  เกี่ยวกับ DMC
  DMC GUIDE
  มือถือ Mobile
  คู่มือเว็บ www.dmc.tv
  มาวัดพระธรรมกาย
   ค้นหา บทความธรรม    

ธรรมะที่เกี่ยวข้อง - Related