ประโยชน์ของการสร้างวัดใหญ่

ประโยชน์ของการสร้างวัดใหญ่

ข้อมูลโดย www.facebook.com/BuddhaSamakkee

 

รวมพลังเด็กดี V-Star ผู้นำฟื้นฟูศีลธรรมโลก ณ ลานธรรมมหาธรรมกายเจดีย์

     ในสมัยพุทธกาลยังไม่มีพระไตรปิฎก พระพุทธเจ้าทรงสอนธรรมะทีละเรื่องและทยอยบัญญัติพระวินัยทีละสิกขาบทเมื่อมีเหตุเกิดขึ้น

     ในยุคนั้นไม่มีวิทยุ ไม่มีโทรทัศน์ ไม่มีอินเตอร์เน็ต ไม่มีการพิมพ์หนังสือ แล้วคณะสงฆ์ซึ่งกระจายตัวอยู่ตามท้องถิ่นต่างๆ อย่างกว้างขวางทั่วอินเดีย จะรู้ได้อย่างไรว่าขณะนี้พระพุทธเจ้าทรงบัญญัติพระวินัยขึ้นใหม่อีกกี่สิกขาบทแล้ว และถ้าไม่รู้ ถือพระวินัยไม่เท่ากันสวดปาฏิโมกข์ก็มีสิกขาบทไม่เท่ากัน คณะสงฆ์ก็ย่อมขาดเอกภาพ

เคล็ดลับของการสื่อสารในสมัยพุทธกาล คือ วัดใหญ่ในกรุงสาวัตถี

    ในช่วง 19 พรรษาแรก พระพุทธเจ้าทรงจาริกไปจำพรรษาในที่ต่างๆ เปลี่ยนที่ไปเรื่อยๆ แต่ช่วงตั้งแต่พรรษาที่ 20 ถึงพรรษาที่ 44 พระพุทธเจ้าทรงจำพรรษาอยู่ในกรุงสาวัตถีเมืองเดียว 25 พรรษาต่อเนื่อง โดยจำพรรษาที่วัดเชตวันมหาวิหาร 19 พรรษา และวัดบุพพาราม 6 พรรษา คัมภีร์บันทึกไว้ชัดเจนว่า ในเชตวันมหาวิหารซึ่งมีพระจำพรรษานับพันรูป มีการจัดที่พักของพระอยู่เป็นกลุ่มๆ ตามความชำนาญเช่น พระวินัยธร ผู้เชี่ยวชาญพระวินัย พระธรรมธรผู้เชี่ยวชาญพระสูตร พระธรรมกถึกผู้เชี่ยวชาญการแจกแจงแสดงธรรม เป็นต้น

    และในพระไตรปิฎกกล่าวไว้ว่า เป็นธรรมเนียมสงฆ์ที่จำพรรษาอยู่ในที่ต่างๆ เมื่อออกพรรษาแล้ว จะเดินทางไปเฝ้าพระพุทธเจ้า ซึ่งคณะสงฆ์ทั้งแผ่นดินต่างรู้ดีว่าพระองค์ทรงจำพรรษาอยู่ที่กรุงสาวัตถี ไปแล้วพบแน่ ถ้าพระพุทธเจ้าทรงจาริกไปจำพรรษาในที่ต่างๆ คณะสงฆ์ก็ไม่รู้จะไปเฝ้าพระพุทธเจ้าที่ไหน ด้วยเหตุนี้ตั้งแต่พรรษาที่ 20 ซึ่งคณะสงฆ์ขยายตัวไปทั่วแล้ว พระพุทธองค์จึงทรงจำพรรษาที่เมืองเดียว 25 พรรษาต่อเนื่อง

     เมื่อคณะสงฆ์ได้เข้าเฝ้าพระพุทธเจ้าแล้ว พระทัพพมัลลบุตรก็จะพาไปพัก พระที่สนใจพระวินัยก็จะไปพักกับกลุ่มพระวินัยธร พระที่สนใจพระสูตรก็ไปพักกับกลุ่มพระธรรมธร ศึกษาท่องจำพระสูตรใหม่ๆ และพระวินัยที่พระพุทธเจ้าทรงบัญญัติขึ้น เมื่อทรงจำได้ดีแล้วก็กราบทูลลาพระพุทธเจ้า จาริกไปในที่ต่างๆ ต่อไป

 

    เมื่อไปถึงวัดหลักในหัวเมืองต่างๆ ก็จะเคาะระฆังประชุมสงฆ์ แจ้งให้ทราบว่าเพิ่งเดินทางมาจากเชตวันมหาวิหาร แล้วสาธยายพระสูตรหรือพระวินัยที่พระพุทธเจ้าทรงบัญญัติใหม่ให้พระภิกษุในที่นั้นฟัง เมื่อพระในที่นั้นๆท่องจำได้ดีแล้วก็แยกย้ายกันจาริกต่อไปยังวัดย่อยๆ กระจายข่าวต่อๆกันไปอีก ทำให้คณะสงฆ์ที่กระจายตัวในพื้นที่กว้างใหญ่รู้พระวินัยและพระสูตรเสมอกัน นี่คือการสื่อสารไร้สายในครั้งพุทธกาล วัดใหญ่อย่างเชตวันมหาวิหารที่อนาถบิณฑิกเศรษฐีสร้าง สิ้นทรัพย์คิดเป็นเงินปัจจุบันหลายหมื่นล้านบาท จึงเป็นประโยชน์อย่างยิ่งในการสร้างความมั่นคงให้แก่พระพุทธศาสนา

 

เยาวชนควรมีความรู้ควบคู่ศีลธรรม คือ มีทั้ง “ความเก่ง” และ “ความดี”อยู่ในตนเอง

ตัวอย่างจากสถานศึกษา

    สถานศึกษาจะมีหลายขนาด เช่น สถานศึกษาในหมู่บ้าน ก็เป็นโรงเรียนประถม ในตำบล ในอำเภอ ในจังหวัด ก็เป็นโรงเรียนขนาดใหญ่ขึ้นจนถึงมัธยม บางจังหวัดก็มีสถาบันระดับอาชีวะและอุดมศึกษา ส่วนในระดับประเทศก็มีมหาวิทยาลัยใหญ่ บางแห่งใช้งบก่อสร้างหลายหมื่นล้านบาท ใช้งบดำเนินการปีละหลายพันล้าน

     หากทั้งประเทศมีแต่โรงเรียนประชาบาล ไม่มีมหาวิทยาลัย ก็คงยากที่จะพัฒนาการศึกษาและคุณภาพประชากรได้ สถานศึกษาต้องมีหลายระดับ ต่างทำหน้าที่ตามบทบาทของตน

 

รวมพลังเด็กดี V-Star ผู้นำฟื้นฟูศีลธรรมโลก ณ สภาธรรมกาย วัดพระธรรมกาย

 

ประโยชน์ของวัดใหญ่

     วัดก็เช่นเดียวกัน มีทั้งวัดในหมู่บ้าน ตำบล อำเภอ เป็นเหมือนโรงเรียนสอนศีลธรรมในชุมชน และต้องมีวัดใหญ่ๆ เพื่อเป็นเหมือนมหาวิทยาลัยสอนศีลธรรม เป็นแหล่งศึกษาเรียนรู้ของวัดต่างๆ เพื่อนำไปขยายผลต่อไปยังประชาชนทั่วประเทศ เป็นแหล่งสร้างสรรค์กิจกรรมการเผยแผ่พระพุทธศาสนา กระตุ้นให้เกิดความตื่นตัวในการปลูกฝังศีลธรรม เป็นเหมือนหัวรถจักรที่ฉุดขบวนรถไฟให้เคลื่อนตัวไป

 

     การสร้างวัดใหญ่ๆ ที่มีประชาชนมาศึกษาปฏิบัติธรรมมากจึงมีความจำเป็น ขอเพียงเมื่อสร้างแล้ว มีประชาชนมาใช้ประโยชน์ด้วยการศึกษาและปฏิบัติธรรมจริงเท่านั้น

 

     เมื่อพิจารณาในรายละเอียด พบว่าวัดใหญ่อย่างวัดพระธรรมกาย ก็ยังใช้งบประมาณในการก่อสร้างและดำเนินการน้อยกว่ามหาวิทยาลัยใหญ่ๆเพียงแห่งเดียวด้วยซ้ำ

 

วัดพระธรรมกายสร้างสรรค์กิจกรรมการเผยแผ่พระพุทธศาสนา กระตุ้นให้เกิดความตื่นตัวในการปลูกฝังศีลธรรม

เศรษฐกิจกับจิตใจต้องพัฒนาคู่กัน

     เมื่อดูจากปัญหาสังคมในปัจจุบัน ที่อบายมุขและยาเสพติดท่วมเมือง ผู้คนขาดศีลธรรม แสดงให้เห็นชัดว่า การพัฒนาเศรษฐกิจกับการพัฒนาจิตใจขาดความสมดุลกัน เราทุ่มเทงบประมาณ กำลังคนมากมายกับการพัฒนาเศรษฐกิจ แต่การพัฒนาจิตใจกลับยังมีงบประมาณและคนทำงานน้อยมาก ให้ลองพิจารณาดูเถิดว่า ผู้ที่เรียนจบมหาวิทยาลัยปีหนึ่งๆที่ไปทำงานทางธุรกิจมีกี่คน และที่มาทำงานด้านพัฒนาศีลธรรมมีกี่คน ก็จะพบว่าสัดส่วนต่างกันราวฟ้ากับดิน เราจึงควรช่วยกันสร้างวัดใหญ่ๆเพิ่มขึ้น ชวนคนเข้าวัดปฏิบัติธรรมให้มากๆและชวนคนรุ่นใหม่ที่มีความรู้ความสามารถมาบวชเป็นพระภิกษุให้มากขึ้นด้วย

 

     ไม่ต้องเกรงเรื่องความสิ้นเปลืองเลย เพราะคนไทยใช้เงินไปกับอบายมุขปีละกว่า 1 ล้านล้านบาท แค่นำเงินที่ละลายไปกับอบายมุขเพียง 10 % มาสร้างวัดก็จะได้วัดใหญ่เพิ่มขึ้นอีกมากมาย ซึ่งเป็นการใช้ทรัพย์ที่เป็นประโยชน์ บ้านเมืองเราจะมีการพัฒนาเศรษฐกิจกับจิตใจควบคู่กันไปอย่างแท้จริง

 

น้องๆ อาสาสมัครต้อนรับสาธุชนที่มาวัดพระธรรมกาย

อาสาสมัครมัคคุเทศก์ให้ความรู้แก่ผู้มาชมวัด

อาสาสมัครแจกน้ำดื่มแก่สาธุชนที่มาปฏิบัติธรรม ณ วัดพระธรรมกาย

อาสาสมัครกล่าวต้อนรับด้วยความยิ้มแย้มแจ่มใส

อาสาสมัครตัวน้อยรับบุญแพคข้าวเพื่อแจกสาธุชนที่มาปฏิบัติธรรม ณ วัดพระธรรมกาย

การลงทะเบียนรถบัสรับส่งสาธุชน

อาสาสมัครตัวน้อย

อาสาสมัครตัวน้อยรอถวายปัจจัยพระเดชพระคุณหลวงพ่อ

อาสาสมัครตัวน้อยรอถวายปัจจัยพระเดชพระคุณหลวงพ่อทัตตชีโว

วันรวมพลังเด็กดี V-Star ผู้นำฟื้นฟูศีลธรรมโลก ณ ลานธรรมมหาธรรมกายเจดีย์

วันรวมพลังเด็กดี V-Star ผู้นำฟื้นฟูศีลธรรมโลก ณ ลานธรรมมหาธรรมกายเจดีย์

เยาวชนควรมีความรู้ควบคู่ศีลธรรม คือ มีทั้ง “ความเก่ง” และ “ความดี”อยู่ในตนเอง

เยาวชนควรมีความรู้ควบคู่ศีลธรรม คือ มีทั้ง “ความเก่ง” และ “ความดี”อยู่ในตนเอง

วันรวมพลังเด็กดี V-Star ผู้นำฟื้นฟูศีลธรรมโลก ณ ลานธรรมมหาธรรมกายเจดีย์

วันรวมพลังเด็กดี V-Star ผู้นำฟื้นฟูศีลธรรมโลก ณ ลานธรรมมหาธรรมกายเจดีย์

วันรวมพลังเด็กดี V-Star ผู้นำฟื้นฟูศีลธรรมโลก ณ ลานธรรมมหาธรรมกายเจดีย์

วันรวมพลังเด็กดี V-Star ผู้นำฟื้นฟูศีลธรรมโลก ณ ลานธรรมมหาธรรมกายเจดีย์

วันรวมพลังเด็กดี V-Star ผู้นำฟื้นฟูศีลธรรมโลก ณ ลานธรรมมหาธรรมกายเจดีย์

วันรวมพลังเด็กดี V-Star ผู้นำฟื้นฟูศีลธรรมโลก ณ ลานธรรมมหาธรรมกายเจดีย์

วันรวมพลังเด็กดี V-Star ผู้นำฟื้นฟูศีลธรรมโลก ณ ลานธรรมมหาธรรมกายเจดีย์

วันรวมพลังเด็กดี V-Star ผู้นำฟื้นฟูศีลธรรมโลก ณ ลานธรรมมหาธรรมกายเจดีย์

วันรวมพลังเด็กดี V-Star ผู้นำฟื้นฟูศีลธรรมโลก ณ ลานธรรมมหาธรรมกายเจดีย์

วันรวมพลังเด็กดี V-Star ผู้นำฟื้นฟูศีลธรรมโลก ณ ลานธรรมมหาธรรมกายเจดีย์